Что лечит врач логопед?
Правильная, отчетливая речь способствует адаптации человека в обществе. С малых лет нас учат правильно выговаривать слоги, исправляют наши ошибки, конечно, не без шуток относятся к каким-то особенностям нашей речи. Чаще всего проблемы в развитии речи наблюдаются в детском возрасте и исправлять их должен профессионал, врач-логопед. Логопед призван учить человека правильному произношению звуков, исправляя дефекты и речевые нарушения.
Как мы уже сказали, подавляющее большинство пациентов логопеда — это дети дошкольного и младшего школьного возраста. В детском возрасте очень важно адаптироваться среди своих сверстников, не слышать насмешек в свой адрес, не чувствовать себя «белой вороной». Порой дети с нарушениями речи стесняются разговаривать, и это серьёзно отражается на их психоэмоциональном состоянии. Поэтому роль логопеда важна не только с точки зрения правильной речи у маленького человека, но и в большей мере, как предупреждение развития психологической закомплексованности, от которой зачастую приходится избавляться довольно долго. Чтобы расположить ребёнка к общению логопед должен быть терпелив и отзывчив, внимательно слушать любые рассказы ребёнка о его семье и друзьях, проявлять искренность в общении и в игровой форме учить малыша правильной речи. Конечно же, сам логопед не должен иметь речевых дефектов, ярко выраженных акцентов и различных говоров.
Занятия с ребёнком строятся (мы уже обращали ваше внимание на этот факт) исключительно в игровой форме и включают в себя многократные повторения труднопроизносимых ребёнком слов и фраз. В процессе занятия логопед выполняет с ребёнком упражнения, направленные на повышение внимания, построение логических связей между предложениями, составление небольших рассказов. Очень важным фактом в построении предложения и всего рассказа является правильное дыхание. Многие дети стесняются читать стихи или петь песни, а происходит это от того, что они не уверены в себе и сомневаются в должном результате. Преодолеть этот барьер — ещё одна задача логопеда. Кроме стеснительности и неуверенности, существует целый ряд причин, мешающих правильной речи ребёнка, которые представлены в медицине как заболевания. Предлагаем рассмотреть некоторые из заболеваний.
Афония — характеризуется отсутствием произношения звуков. Ребёнок правильно формулирует мысль, строит в уме предложение, а главное имеет желание, но не может произнести все это в слух. Дисфония — представляет собой нарушение в произношении звуков, сопровождающееся охриплостью и осиплостью, в следствии чего пациент вынужден разговаривать шёпотом. Дислалия — дефект при котором ребёнок не выговаривает отдельные звуки. Чаще всего это «р», «ш», «щ». Логоневроз — заикание, зачастую проявляется как следствие травм головы, перенесённых психоэмоциональных травм. Брадилалия и трахилалия представляют собой скоростные нарушения в произношении слов. Ринолалия, или как говорят в просторечии, гнусавость.
Зачастую, серьёзные нарушения слуха непременно отражаются на речи человека. Потеря слуха в раннем возрасте значительно уменьшает шансы на восстановление речевой способности. Стоит отметить, что нарушения в произношении — это область ответственности логопеда, а вот потеря речевой способности в следствии травм, операций или проблем со слухом требует участия ЛОР-специалиста, нейрохирурга и психотерапевта.
Наиболее распространёнными причинами нарушения речи считают родовые травмы, детский церебральный паралич, травмы головы, тяжелые ЛОР-заболевания, хирургические операции гортани, внезапный испуг, стресс, аномалии в строении языка (короткая уздечка), паралич лицевого нерва.
Взрослые пациенты самостоятельно несут ответственность за несвоевременность обращения к врачу, а вот ответственность за здоровье детей в полной мере лежит на родителях. Если вы видите, что ребёнок не справляется с какими-то звуками или стесняется разговаривать, не затягивайте с обращением к логопеду. Чем раньше начать устранять речевую проблематику, тем быстрее можно добиться необходимого результата.